읽기: 큰 그림 이야기 성경에서 “2 부”. (또는 위의 질문에 대한 답을 강조하는 자신의 말로 창세기 3장의 이야기를 들려주세요.) 좋은 이야기로 아이들을 참여시켜야 한다. 이야기의 요점을 명확히 하기 위해 스크립트되지 않은 질문을 한다. 이 링크에서 마이크로 소프트 워드 문서로이 수업 계획을 다운로드 – 매우 슬픈 날 : 아담과 이브 불순종 하나님 소개 / 데모 : 말, “인생은 선택의 전체이며, 모든 선택은 다른 일이 일어날 수 있습니다. 어떤 선택은 좋은 일로 이어지고 다른 선택은 나쁜 일로 이어집니다. 자원봉사자에게 팔을 뻗어 책을 들고 있는 것을 요청한다. 그런 후 그들에게 그 책을 손에서 풀어 달라고 한다. 책이 땅에 쓰러진 후, 그것을 풀어 놓는 것이 가을을 만든 선택이었다고 설명한다. 이제 데모를 반복하지만 성인 자원 봉사자가 책이 떨어질 바닥에 앉게하십시오. (아무도 다치지 않도록 주의 깊게 수행해야 합니다.) 우리의 선택은 종종 다른 사람들에게 해를 끼칠 수 있다고 설명한다. 1 태초에 하나님은 하늘과 땅을 창조하셨습니다. 2 이제 땅은 형태가 없고 비어 있었고, 어둠이 깊은 표면 위에 있었고, 하나님의 영이 물 위에 떠 있었다. 이슬람에서 아담과 그의 아내는 불멸과 결코 부패하지 않는 왕국으로 그들을 유혹한 셰이앤에게 속아 [20] 말하기를,[20] 말하기: “너희는 이 나무를 너희에게 만 멸하되, 너희가 영원히 살수 있는 천사나 그런 존재가 되지 않도록 하소서”라고 말했습니다.
[21] 아담과 이브는 셰이앤이 그들에 대항하는 셰이앤의 계획을 경고받았고,[22] 하나님이 언급한 나무를 피하라는 명령을 받았다. 하나님은 그들에게 “배가 고프거나 벌거벗은 채로 가거나 갈증이나 태양의 더위로 고통받지 말라”는 충분한 규정이 있음을 상기시켜 주셨지만,[23] 그들은 궁극적으로 셰이앤의 유혹에 굴복하여 어쨌든 나무를 먹었습니다. 이 죄를 따라, 그들의 “벌거 벗은 그들에게 나타났다: 그들은 함께 바느질하기 시작, 그들의 덮개, 동산에서 잎”,[24] 나중에 “서로 적대감”으로 땅에 파라다이스에서 아래로 전송되었다. 그러나 하나님께서 그들에게 “내게서 인도를 받을 때, 나의 인도를 따르는 사람이 되시면, 그는 길을 잃지 아니하시거나 슬픔에 빠지지 아니하리라”는 확신을 주셨다. [25] 검토: 방금 읽은 이야기에서 세 가지 질문에 답하기 위해 자원봉사자들을 불러보세요. 그들의 반응은 다음과 같아야 한다: 10 에덴에서 흘러나온 동산에 물을 주며 있는 강; 거기에서 그것은 네 개의 상류로 분리되었다. 11 첫째 이름은 피슨이요. 그것은 금이있는 하빌라의 전체 땅을 통해 바람. 12 (그 땅의 금은 좋으며, 향기로운 수지[e]와 오닉스도 있다.) 13 둘째 강의 이름은 기혼이니라. 그것은 쿠시의 전체 땅을 통해 바람. [f] 14 세 번째 강의 이름은 티그리스입니다. 그것은 아슈르의 동쪽을 따라 실행됩니다.
그리고 네 번째 강은 유프라테스강입니다. 이 레슨 계획은 & utm_medium =blogpartners”>데이비드 알 헬름과 게일 Schoonmaker에 의해 큰 그림 이야기 성경을 기반으로 내 시리즈의 일부입니다. 이 공과는 다른 이야기 성경과 함께 사용하거나 자신의 말로 성경 이야기를 말함으로써 사용할 수 있습니다. 그러나 저는 이 책이 훌륭한 삽화와 구원의 역사에 대한 통일된 접근방식을 위해 강력히 추천합니다. 우리의 A : 좋은 질문. 원래죄는 아담과 이브가 섹스를 하는 것과는 아무 상관이 없습니다. 하나님은 성관계를 가질 수 있는 능력과 자유로 그들을 창조하셨을 뿐만 아니라 그렇게 하라는 지시를 가지고 그들을 창조하셨습니다!… “그래서 하나님은 자신의 형상으로 사람을 창조하셨고, 하나님의 형상으로 그를 창조하셨느니라.
그는 그들을 만들었습니다. 하나님은 그들에게 축복하시고 그들에게 말하노며 ,`열매를 맺고 숫자를 늘려라.`1″1 희년의 책은 뱀이 아담이 창조된 후 8년째인 2월 17일에 이브에게 열매를 먹도록 설득했다고 말함으로써 사람의 몰락으로 이어진 사건들에 대한 시간프레임을 마련해 주시고 있습니다(3:17). 또한 그 해 4월 의 새 달에 동원에서 제거되었다고 적는다(3:33).
